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2021年1月31日 星期日
到府育兒教學-295土城中央女寶寶
2021年1月30日 星期六
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2021年1月29日 星期五
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2021年1月25日 星期一
要有被討厭的勇氣,繼續做對的事
#家長的推薦文
#到府保母阿娟剃胎毛的寶寶
NO:1072
#北投致遠
『今天是阿祐滿月的日子,剛從月子中心搬了一堆東西回來,也請到阿娟保母來家裡理髮,雖然時間上很趕,但覺得收穫很多,比在月子中心的一個月,有更多的學習。
今天剛離開月子中心,心中就有滿滿的焦慮,因為自己即將要進入人人口中的地獄生活,展開育嬰假一打二的日子,一個新生兒,加上一個trouble two年紀的幼兒,心中滿是問題。於是在網路上查詢到阿娟保母理髮及育兒知識分享的內容後,決定速速約來請益,果然是名不虛傳。為了有效率而沒有遺漏的滿足我這個焦慮的媽媽,在月子中心就想好了很多問題,在這個時間詢問,果然阿娟保母經驗相當豐富,面對我如連珠炮般的問題,很直接地就給我很核心的回應,貫穿了我一堆關於一打二的焦慮,還替我省下不少錢,不用去買那些多餘而不太有用的育兒用具,真是很實際的育兒經。在理髮的過程中,短短的七分鐘,阿娟保母就能夠抓到孩子的個性,和她的基本狀態,也讓我相當佩服,結束後我也立刻來試試保母所用的安撫技巧,雖然做得不太理想,寶寶在旁邊一直吐豆花奶,但總算有個方向,如何應用自己基本的身體姿勢來安撫寶寶,而不要受傷。阿娟保母所說的每句話,都很重點,一句話就看穿了我的焦慮,所以當她告訴我,若我對寶寶的哭聲反應太大,可能就會淪落到被孩子操控的下場…在我心中有很大的警惕。雖然自己已經是雙寶媽了,但覺得許多熟悉的東西又有點遙遠,加上還有一個會來亂的大寶,心思已經亂成一團,只覺得請育嬰假是個想不開的減肥戰鬥營,但經過阿娟保母的提點後,發現那個滿溢焦慮,被不安圍繞的我,頓時心理安頓許多,覺得似乎未來又是一個挑戰和嘗試,有一個明確可執行的方向,可以暫時把恐懼放在一邊,而「正視」眼前孩子的行為,並以「正確」的方式來回應孩子的需求。我想,這顆被安頓好的心,就是今晚最大的收穫吧!感恩阿娟保母今晚的分享及示範,希望我可以好好的執行,這些育兒知識。』
在整理資料時看到之前的家長寫給我的推薦文,當時的推薦文都是收錄在部落格裏,比較少請家長在評論留言啦!再次看到這篇留言時,覺得很開心,因為被喜歡造口業的魔人在網路上莫名的攻擊之後,服務的熱情被潑了冷水,再次看到家長的肯定與鼓勵,讓我重新燃起熱情。
就如阿德勒所說的:「我們要有被討厭的勇氣」,「縱使被說壞話、被討厭,也沒什麼好在意的,因為『對方如何看你』,那是對方的課題。」「心態健全的人,不會試圖改變對方,而是改變自己。」「人只有在覺得『自己有價值』時,才會感受到『貢獻感』,才能夠擁有勇氣。」
感謝願意肯定我的家長,讓我覺得自己有價值、有貢獻感,讓我有勇氣繼續堅持做對的事。
在醫學的部分,我當然沒有醫師厲害,不然生病幹嘛還要看醫生,但是在「兒童發展」這個專業領域裏,不見得兒科醫師的專長,妳試著去問兒科醫師「寶寶為什麼在哭」?可能讓醫師翻白眼,呵呵。但是寶寶在我手上時,我會解答,甚至操作如何處理,寶寶就不哭了,所以有很多家長會說我「很神奇」,事實上是家長願意相信我而一起創造的神奇。就如這篇推薦文的家長提到的,在月子中心裏學了一個月,還不如我幾分鐘的解說操作,我的育兒專業知識與經驗,不是網路隨意批評就沒有價值的,是有服務過的家長親自認證的。
其實我也不在乎魔人的無知攻擊,只是覺得她的孩子可憐,必須承受媽媽情緒失控的言語暴力下成長,對孩子的傷害很大。但是我也無能為力,唯一能做的就是繼續保有熱情的把自己的育兒專業知識,分享給願意讓孩子在正向教養的方式裏,快樂成長學習的媽媽們,讓孩子長大不會變成像這種情緒管理有問題的人,以期社會更和諧。
正如兒童發展老師說的,「兒童教養是一個很高的經濟價值,越小開始越好,因為事半會功倍」。
2021年1月24日 星期日
趴睡vs.練習趴
趴睡vs.練習趴
最近因為有熱情的家長大力的舉薦,讓我覺得很感動,也很抱歉。
感動的是她願意肯定我,願意花時間留言,對我來說,就是更努力來服務是最大的回饋。
很抱歉的是因為她的熱情舉薦,結果被網路魔人去爆系發文公審,網路時代就是這樣,鍵盤魔人很多,網路霸凌亂象層出不窮,以為造口業是正義,事實又是如何?有理性的人自然會分辨。
我不認識魔人,更不是我服務過的家長,不知道我的教養理念與手法如何?不了解前因後果而斷章取義。單純看到照片裏的寶寶是趴睡狀態,就斷定我是讓寶寶趴睡,錯把安撫過程的趴,硬指成造成猝死的趴睡而否定我的專業,當然,接著就是越來越多的魔人加入公審的行列,包含了兒科醫師。
先說明寶寶的趴睡照片。家長都是因為寶寶只能抱在身上才能睡覺來求救的,經過一連串的課程內容之後,展現出的結果是讓孩子能離開大人的身上,一樣可以睡的安穩,包括了寶寶不怕吵雜的環境也可以睡的香甜,也是我結束教學要離開時的合影留念。
很多人強調趴睡猝死的問題,其實不只是趴睡危險,應該說孩子離開大人的視線都是一件很危險的事。有多少人是圈養的方式在照顧孩子呢?怕吵到孩子睡覺,把關在房間裏的人不在少數,如果大一點的孩子,自己有防禦能力,還能自救;如果是新生兒就難了,特別是那種被捆綁的孩子,沒機會學習自救的,怎麼能靠著監視器就安全了呢?重點不是在趴睡危險,是孩子離開視線才是最危險的事。
新生兒的驚嚇反應,很容易中斷他們的睡眠品質,所以長輩會用捆綁的方式,讓孩子睡的安穩,現在廠商則發明了蝴蝶包巾,目的是在阻絕外在環境的干擾。高度需求的孩子是因為觸覺太敏感,所以睡的不安穩,在大人的懷裡被保護著才能睡的安心,就是親密育兒派的作法,抱好抱滿,給足孩子滿滿的安全感,但是孩子只會學到當無尾熊,整天掛在媽媽的身上,沒有機會學習適應離開大人以外的環境,他們只知道哭就有人抱,不需要痛苦的學習適應環境,更別說挫折忍受度的學習了。
長輩的捆綁法,只能針對還沒滿月的孩子,因為孩子越大就越容易掙脫啦。而聰明的廠商發現商機,直接讓寶寶穿上蝴蝶包巾,讓孩子有活動的機會,但是一樣阻擋外界的干擾源,又可以讓孩子穿到6個月,有的孩子真的睡的很好,有的直接睡過夜了,所以有安撫神器之稱。
現在想探討的是用蝶型包巾真的這麼棒嗎?在我遇到孩子大一點時,家長的求助裏就發現以前孩子真的睡的好,但是孩子漸長之後,孩子是很黏大人的,睡眠品質突然變差了,問題是孩子越大越重,大人也沒辦法整天抱著。
所以蝶型包巾的問題出在哪裡呢?很明顯的就是剝奪了孩子學習適應環境的能力。孩子因為敏感,難適應環境,只能用哭來表達時,大人沒有想辦法讓孩子去學習適應,而選擇最快的方式,乾脆保護孩子,阻擋干擾源就解決當下的問題了。重點是孩子的敏感問題依然存在呀!
我喜歡新生兒,是因為他們有如白紙一般,給他們什麼教養方式,他們就是學習什麼。因為學習的經驗不多,堅持度不高,所以給他們干擾源的刺激,當下一定是抗拒的,但是只要耐心的陪伴他們學習,給他們回應的愛,慢慢的,他們的適應能力會加強,同時也學習到挫折忍受度。
如果妳選擇抱好抱滿,他們的經驗就是不用辛苦學習,「哭」就是解決問題的方式,哭不管用了,就開始「尖叫」、「大鬧」、「耍賴」,然後等到大人耐心被磨耗了,受不了了就大吼孩子,甚至暴力方式動手,孩子可能被震懾到,暫時不吵了,但是他們也同時學習到大人的種種失控行為是解決問題的方法,他們是沒有學習到什麼是挫折忍受度,「只要我喜歡,有什麼不可以」,這就是為什麼小霸王、公主病的人越來越多的原因。
驚嚇反應會中斷孩子的睡眠品質之外,敏感的孩子也會非常沒有安全感,但是胸口有東西頂著就安全了,所以他們喜歡趴在大人的胸口尋找安全,如果妳試著讓他們的胸口要東西替代,相對的,他們就比較安心,睡的特別好。睡的好的孩子,學習力相對的好,不然睡不好,精神不好,不舒服就是整天哭哭哭。
所以為了讓新生兒胸口有東西,有安全感的最好的兩種睡姿-趴睡和側睡。除了不會把後腦勺的枕骨睡扁,擠壓腦容量空間之外,臉型也可以比較小,頭型也比較好調整,這是附加利益。
我的建議是白天,大人有精神看顧的時間讓孩子趴睡,除了讓孩子有安全感,睡的比較安穩之外,還能讓孩子練習抬頭,利用的是孩子原始反射張力來鍛鍊脖子的肌力與肌耐力。因為孩子小,不會抗拒趴著,等孩子漸長是不愛趴的,因為趴著練抬頭是一件很辛苦的事,趁著孩子不會抗拒時,讓他們練習趴著,抬頭就變成一種習慣,何來辛苦之說。練抬頭是開始學習控制自己身體的優先訓練,脖子有力才能進行下一個翻身,進而爬行,行走。看看我們除了躺下來,其他時間都是要靠脖子來支撐頭的重量,看看現在孩子抬頭訓練少的,還影響到未來,上學練寫字也脖子酸、會坐不住,真的影響深遠。趴著的環境要留意的是床不能過軟,容易壓到口鼻,四周除了輕薄的小被子之外,也不能有其他的雜物,包括了布偶玩具,而且是大人視線可及之處,所以嬰兒床容易擋住視線,不是最佳選擇地點。
有人說抬頭不能練太久,問題是孩子累了就自己會休息了,脖子沒力怎麼還會抬頭,所以只能練習幾秒鐘的傳說就不攻自破啦。
不過有一種狀況的孩子是不能久趴的,有先天性心臟病的狀況是怕心臟受到壓迫,血液回不來就危險了,所以我講的狀況只能適用於身體健康的孩子喔。
不管哪一種睡姿,當孩子會翻身以後,大人就沒辦法干涉了,會翻身的前提就是要會抬頭,而且頭要抬的好,抬得穩,不會左搖右晃的,所以說練習趴是不是很重要?!趴的時間夠久,鍛鍊的時間夠長,脖子的肌力與肌耐力是不是就有了,接著是不是就很順利的進入後續的發展里程碑?!
會說因噎廢食的例子是要強調同樣的概念,明明吃東西是容易噎死的,為什麼還要吃呢?插管灌食是安全的事,所以是針對吞嚥困難、生病的人才需要灌食;等到身體健康了,就是要花時間重新練習進食,也是從慢慢的餵食開始,不能因為有風險就杜絕了學習的機會。
練習趴、練抬頭也是從趴著開始,為了拉長時間就是趴著趴著就睡著了,醒來再繼續練習抬頭、轉頭,如果整天躺著,請問什麼時間練習趴?這就是魔人攻擊的趴睡,把趴姿妖魔化、扣上猝死的主要原因這個大帽子,問題出在哪裡?只要用腦袋思考一下就知道問題點了。
我接觸超過2000個寶寶了,發現那些不敢讓孩子趴的教養方式裏,除了孩子發展比較慢之外,還有斜頸的問題,不是說仰睡造成斜頸,可能是孩子小的時候可能是在子宮受到擠壓下而有斜頸的狀況,出生之後就頭更愛偏向固定一側;或者大人的睡覺位置固定,為了看到孩子的臉,也變成孩子的視線固定偏向一側;最多的是月子中心怕新生兒吐奶,固定讓孩子偏向右側的,所以孩子的視線也只偏愛右側的,這些都是我在服務過程中發現的問題。為了解決這些問題就是要利用白天有時間看顧時,用趴睡的方式修正,讓孩子能夠放鬆另一側緊繃的肌肉來改善斜頸問題,重點是這種方式是最不會讓孩子痛苦了,不然去做斜頸復健時,不但鍛鍊的時間短,孩子還會抗拒的大哭,折磨的不只是孩子而已,更是令大人心疼不已啦!
說了這麼多,孩子要怎麼睡,家長自己是不是可以自己斟酌了?!我不是主要照顧者,我不知道家長的生活習慣為何,如果是會把孩子圈養在房間裏,離開照顧者視線的,拜託,千萬不要讓孩子趴睡,萬一發生意外時,又讓趴睡揹黑鍋了;如果妳是不會讓孩子離開視線的,妳會發現,孩子趴的訓練夠多,他們的發展會超前之外,學習力也比較強,也比較不會黏人,甚至會更獨立遊戲。
我們都是希望孩子好,希望孩子有機會學習控制自己的能力,包括了身體的各個部分(大肢體、細動作),最重要的是安全感,進而情緒管理。
像魔人容易爆衝,動不動就想網路公審別人,甚至像這種不認識、跟我沒有交集、在臉書封面寫自己造口業重啟為榮的人,居然也可以公審。造成社會亂象的人,越來越多,就像我上課的老師說的「兒童發展狀況」不好啦,所以老師期望訓練我們這些「兒童發展師」能夠成為種子老師,來提供協助兒童發展,減少社會的負擔。我們的眼光就是必須看得比醫師、復健師、幼稚園老師還要遠,不能等到孩子的問題出現了才去解決問題,而是要在孩子三歲之前,還在神經元發展完成之前,就要訓練完成,從大肢體運動和細動作開始,循序漸進的方式,慢慢引導學習。
抬頭是基本功。試問:一開始的抬頭動作練習的不夠多,起跑點輸了,未來那麼長的路,要怎麼走下去呢?更別說其他更辛苦的學習了。
人是有惰性的。是在網路上輕鬆耍嘴皮、造口業,引起大家的對立,造成社會亂象就是正義?還是辛苦的起而行,實際走出去,真正協助需要幫助的人,這種才是正義呢?!
2021年1月20日 星期三
到府育兒教學-291台南永康東橋雙胞胎男寶(3M01D)
#育兒教學服務
#到府保母阿娟育兒教學服務的寶寶
NO:291
#台南永康東橋 雙胞胎男寶(3M01D)
我說緣分就是這麼的奇妙啦!以前根本不會考慮這麼遠的地方服務。自從上次在過年期間回娘家去服務剃胎毛之後,轉個念,台南是我的家鄉,有機會就更要回來服務,給我一個多回娘家的理由,不然以前,一年才回來1-2次而已,也算感謝媽咪給我機會服務啦!
我喜歡像媽咪這樣乾脆的人,不囉嗦,要不要?一句話,就是信任的問題而已,其他都好談,我當然就是配合媽咪的時間囉!對於嘴裏說需要協助,又理由很多的拖延,就沒有熱情服務了,所以說緣分很奇妙,有緣自然千里來相會。
媽咪留言說照顧的問題是:
「1.常態性在下午3點之後的每餐奶之間起來哭鬧至少2-3次每次10-20分鐘左右
2.目前睡前奶時間為晚上12點,喝完約12點半,喝完之後會拖到半夜1-2點才開始睡著,兩個寶寶至少會有一個在清晨4點半左右醒來(輪流發生),反覆塞奶嘴撐到6點喝奶」。
進門看到兩個寶寶一起趴在嬰兒床睡覺,讓我感到很訝異,因為最近遇到趴睡的爭議問題,以為大部分的家長都是反對趴睡的,很少人願意讓這麼小的孩子趴睡。
媽咪說因為平常有請到府保母,基本上保母就是訓練寶寶趴睡,只是不了解寶寶為何會睡不好的問題出在哪裡,所以當媽咪看到我的資料時,就馬上跟我預約教學服務啦!所以教養理念一致很重要,如果觀念不一樣,再專業的保母也會被家長罵的一無是處,甚至被詛咒下地獄呢。
其實大部分的孩子都是因為敏感的問題才造成睡眠品質不佳,所以必須適時的引導孩子學習,適應環境,才能提升睡眠品質啦!因此,了解孩子的天生氣質很重要,就能找到大人快樂陪伴孩子成長學習的方式。
孩子也絕對不只是吃吃睡睡而已,其實孩子吃飽睡飽之後,還是需要很多遊戲活動來幫助他們學習的,這就是我的教學重點。我常說孩子是家長自己的,萬一別人(保母、長輩、托嬰中心)沒辦法給孩子足夠的引導學習發展時,至少當媽媽的也要學會,因為別人不可能一直陪伴孩子的成長,孩子卻是媽媽永遠的牽絆,所以媽媽們懂得用正確的方式教養孩子,很重要,這也是我一直在努力的事,當媽媽們育兒路上的諮詢師。
幾天後,看到媽咪留言說:
「感覺寶寶們那天經過您的示範訓練,就已經有一些效果出來,睡著的時候手都慢慢會放鬆打開,放在腿上搖哄睡著的速度也有變快,我們後來決定不干涉白天保母的帶法,只請她增加幫寶寶按摩機會,晚上我們自己照顧的時候就把握他們清醒或哭的時候也繼續幫他們」。
這趟路很遠,但是我不嫌舟車勞頓,因為我又能解救需要幫助的媽媽,又能回家看看我娘。這是台南鄉親的特別緣分,一舉雙得,我很開心。
2021年1月1日 星期五
到府育兒教學-290台中梧棲自強雙胞胎男寶2021-01-01