成功雙胞胎-帶插座圓柱體

 

#帶插座圓柱體 #成功雙胞胎（1Y10M08D）

#育兒師 #到府保母阿娟

#認知技能訓練輔具

本來請媽咪購買一組10個圓柱體的帶插座，結果媽咪找不到，只能買一組5個的，當然加減玩啦！剛開始也是一次玩一組而已，但是弟弟很快就完成了，沒什麼挑戰性，才多加一組，這樣也有10組可以玩了。但是對弟弟來講算簡單，直接給三組15個，他只花2分18秒完成，真的很厲害。哥哥還在研究其中一組而已呢。

蒙氏教法是要讓孩子把圓柱體依序排列，觀察圓柱體的大小、高低深淺，我是增加難度，散落一堆在桌上，弟弟也可以直接分辨正確的擺放位置，那可是更高階的玩法呢。

後來查詢價格，只要加上 #蒙特梭利，一組三位數的就要變四位數，所以要怎麼選擇，就是個人自己衡量口袋深度。蒙特梭利的教具很多是木製，百年不壞，很適合學校使用，個人家庭的使用機會，相對減少。以前在上蒙特梭利的老師都說要生10個小孩的家長再考慮添置，哈哈哈。

有人問我這組玩具的適合月齡，網路查詢的資料如下：所以弟弟目前的月齡就可以玩這麼好，是不是很厲害？！呵呵。

適合年齡：2歲半～3歲半的孩子

前置能力：孩子需有三指抓以及三指放的能力

工作直接目的

1.發展視覺上辨識尺寸的能力。

2.發展專注力、秩序感、動作協調與獨立的能力。

3.滿足孩子對秩序敏感期的需求。

4.增進孩子解決問題的能力。

間接目的

1.自發性移動的教育。

2.握鈕可為書寫做預備。

3.數學心智的預備。